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Devenir auto-représentant : perspectives et défis Webinaire
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Conférence Access Counts Autism -Vidéo – SAAAC Autism Center
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Planification préalable des soins
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Régime enregistré d’épargne-invalidité
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Autisme : Voir le potentiel
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Trousse à outils sur l’autorégulation
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GUIDE D’ANIMATION DE RÉUNIONS pour les adultes ayant un frère ou une sœur avec une déficience intellectuelle et/ou un trouble neurodéveloppemental
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Financement lié à l’autisme pour les enfants en Canada
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Résumé de recherche
Connaissances sexuelles et victimisation chez les adultes atteints de troubles du spectre autistique
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L’intimidation et la victimisation chez les jeunes atteints de troubles du spectre autistique
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Conseils pour faire face à la COVID-19
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Régulation des émotions chez les enfants autistes
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Résumé de recherche
Soutenir les parents d’enfants autistes : formation à l’acceptation et à l’engagement
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Le lien entre la sévérité de l’anxiété des parents et la réponse au traitement d’anxiété chez les adolescents avec de troubles du spectre autistique
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Résumé de recherche
Les expériences des adultes atteints d’autisme sans déficience intellectuelle en matière de services d’urgence
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Résumé de recherche
Une intervention par le théâtre et animée par des pairs améliore les compétences sociales des jeunes ayant un trouble du spectre de l’autisme
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Résumé de recherche
Le rôle des processus familiaux positifs dans l’évolution des symptômes de l’autisme et des comportements inadaptés jusque dans l’âge adulte
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Résumé de recherche
Les régimes sans gluten ou sans caséine soulagent-ils les symptômes de l’autisme ou les comportements-problèmes chez les enfants avec un TSA?
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Résumé de recherche
L’autonomisation et l’acceptation des parents influencent leur santé mentale
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Résumé de recherche
L’expérience de la crise chez les familles d’individus ayant un trouble du spectre de l’autisme à tous les âges de la vie
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