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Comment être un partenaire aidant dans le parcours d’apprentissage et de croissance de votre enfant

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Vidéo

L’emploi au Manitoba

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Prendre la voie du rétablissement à mesure que les restrictions liées à la pandémie de COVID-19 s’assouplissent : Quelques idées à l’intention des parents d’enfants et de jeunes autistes et/ou ayant une déficience intellectuelle

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Accéder aux services : pendant la pandémie de COVID-19 et à mesure que les restrictions s’assouplissent

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Nos frères et sœurs et le vaccin contre la COVID-19

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Les effets d’un programme anti-stigmatisation des troubles du spectre autistique

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Financement et programmes pour les autistes de 18 ans et plus en Alberta

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Célébrer la neurodiversité, la diversité des genres et la communauté LGBTQ2S+

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La neurodiversité dans les institutions culturelles : pour un accueil inclusif et des visites enrichissantes

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VOTRE ENFANT VIENT DE RECEVOIR UN DIAGNOSTIC D’AUTISME

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Médicaments antipsychotiques associés à une intervention comportementale intensive : Une stratégie efficace de réduction de l’agressivité chez les jeunes autistes

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Comment prédire les symptômes psychiatriques chez les enfants autistes?

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Positionnement des étudiants universitaires envers l’inclusion des invidus vivant avec un handicap intellectuel

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Comportement, vocabulaire et orientation sexuels chez les adultes autistes

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Les mères et les pères d’enfants autistes ont-ils des besoins différents en matière de soutien?

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Étude du lien entre la présence d’une intolérance chimique chez la mère et la présence de troubles neurodéveloppementaux chez l’enfant

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La thérapie cognitivo-comportementale de groupe et les activités récréatives de groupe sont toutes deux bénéfiques pour les adultes autistes

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Utilisation de l’intervention précoce pour les jeunes enfants autistes dans toute l’Europe

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Une stratégie utile pour réguler les émotions des enfants et des adolescents autistes

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Résumé de recherche

Qu’est-ce qui prédit la satisfaction de vivre chez les adultes autistes?

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