Boîte à outils

La neurodiversité dans les institutions culturelles : pour un accueil inclusif et des visites enrichissantes

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Aperçu

VOTRE ENFANT VIENT DE RECEVOIR UN DIAGNOSTIC D’AUTISME

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Résumé de recherche

Médicaments antipsychotiques associés à une intervention comportementale intensive : Une stratégie efficace de réduction de l’agressivité chez les jeunes autistes

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Résumé de recherche

Comment prédire les symptômes psychiatriques chez les enfants autistes?

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Résumé de recherche

Positionnement des étudiants universitaires envers l’inclusion des invidus vivant avec un handicap intellectuel

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Résumé de recherche

Comportement, vocabulaire et orientation sexuels chez les adultes autistes

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Résumé de recherche

Les mères et les pères d’enfants autistes ont-ils des besoins différents en matière de soutien?

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Résumé de recherche

Étude du lien entre la présence d’une intolérance chimique chez la mère et la présence de troubles neurodéveloppementaux chez l’enfant

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Résumé de recherche

La thérapie cognitivo-comportementale de groupe et les activités récréatives de groupe sont toutes deux bénéfiques pour les adultes autistes

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Résumé de recherche

Utilisation de l’intervention précoce pour les jeunes enfants autistes dans toute l’Europe

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Résumé de recherche

Une stratégie utile pour réguler les émotions des enfants et des adolescents autistes

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Résumé de recherche

Qu’est-ce qui prédit la satisfaction de vivre chez les adultes autistes?

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Résumé de recherche

Examen des relations entre les frères et sœurs des personnes autistes

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Résumé de recherche

Taux et facteurs de risque des troubles psychiatriques chez les enfants autistes

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Résumé de recherche

Utilisation de médicaments psychotropes et polypharmacie chez les enfants autistes

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Résumé de recherche

La thérapie de pleine conscience aide les adultes vivant avec un trouble du spectre autistique

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Résumé de recherche

Les effets de la thérapie cognitivo-comportementale sur l’anxiété chez les enfants avec trouble du spectre de l’autisme : un essai à contrôle randomisé

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Résumé de recherche

Quels types d’activités les jeunes adultes autistes pratiquent-ils après le lycée?

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Résumé de recherche

Les besoins des femmes autistes en matière de services

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Résumé de recherche

Problèmes émotionnels et comportementaux chez les jeunes vivant avec un TSA et leur relation avec la santé mentale de la mère

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