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Aperçu
Financement et programmes pour les autistes de 18 ans et plus en Terre-Neuve et au Labrador
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Boîte à outils
Célébrer la neurodiversité, la diversité des genres et la communauté LGBTQ2S+
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Boîte à outils
La neurodiversité dans les institutions culturelles : pour un accueil inclusif et des visites enrichissantes
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Pleins feux sur la recherche
Comment améliorer les résultats en matière d’emploi pour les Albertains neurodivers?
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Résumé de recherche
Vieillissement et autisme : Revue du groupe de réflexion
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Résumé de recherche
Renforcement des capacités des personnes vivant avec TSA dans les communautés rurales ou isolées
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Aperçu
Dire ou ne pas dire : révéler son autisme sur son lieu de travail et considérations pour postuler à un emploi
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Aperçu
Le stress et le parent d’un enfant autiste
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Histoire
Entrevue avec le Dr Jonathan Weiss Ph. D., C. Psych
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Vidéo
Devenir auto-représentant : perspectives et défis Webinaire
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Vidéo
La police et l’autisme – vidéo éducative
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Boîte à outils
Naviguer dans le labyrinth – Stratégies pour une revendication efficace dans les écoles
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Boîte à outils
GUIDE D’ANIMATION DE RÉUNIONS pour les adultes ayant un frère ou une sœur avec une déficience intellectuelle et/ou un trouble neurodéveloppemental
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Boîte à outils
Financement lié à l’autisme pour les enfants en Canada
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Résumé de recherche
Facteurs prédictifs du recours aux services d’urgence chez les adolescents et les adultes vivant en famille avec un trouble du spectre de l’autisme
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Boîte à outils
Soutenir les enfants et les adolescents atteints d’autisme et de déficience intellectuelle et leurs familles durant la COVID-19
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Résumé de recherche
Comprendre les défis des soins de santé des adultes autistes
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Boîte à outils
Trousse à outils sur les particularités d’intégration sensorielle
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Vidéo
Webinaire sur l’alimentation des personnes autistes : des moyens accessibles pour répondre aux défis sensoriels
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