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Résumé de recherche
Les difficultés linguistiques liées à l’autisme entravent l’adaptation aux études postsecondaires
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Résumé de recherche
Ô, mon frère : les frères et soeurs d’enfants autistes peuvent manifester davantage de difficultés émotionnelles et comportementales
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Pleins feux sur la recherche
Comment améliorer les résultats en matière d’emploi pour les Albertains neurodivers?
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Résumé de recherche
Améliorer notre compréhension des besoins non-satisfaits chez les adultes vivant avec un handicap développemental
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Résumé de recherche
Vieillissement et autisme : Revue du groupe de réflexion
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Résumé de recherche
Renforcement des capacités des personnes vivant avec TSA dans les communautés rurales ou isolées
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Histoire
Grandir avec l’autisme dans les générations passées
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Résumé de recherche
Les familles sont confrontées à la stigmatisation et à l’isolement des autistes
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Vidéo
Devenir auto-représentant : perspectives et défis Webinaire
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Infographie
Consentement, capacité et prise de décision juridique
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Infographie
Régime enregistré d’épargne-invalidité
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Vidéo
La police et l’autisme – vidéo éducative
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Boîte à outils
GUIDE D’ANIMATION DE RÉUNIONS pour les adultes ayant un frère ou une sœur avec une déficience intellectuelle et/ou un trouble neurodéveloppemental
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Boîte à outils
Financement lié à l’autisme pour les enfants en Canada
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Résumé de recherche
L’intimidation et la victimisation chez les jeunes atteints de troubles du spectre autistique
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Boîte à outils
Régulation des émotions chez les enfants autistes
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Résumé de recherche
Soutenir les parents d’enfants autistes : formation à l’acceptation et à l’engagement
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Résumé de recherche
Approches de soutien professionnel dans les troubles du spectre de l’autisme
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Résumé de recherche
Caractéristiques positives chez les jeunes ayant une déficience intellectuelle avec et sans autisme
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Résumé de recherche
Définition de la crise dans les familles des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme
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