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Soutenir les parents d’enfants autistes : formation à l’acceptation et à l’engagement
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L’intimidation et la victimisation chez les jeunes atteints de troubles du spectre autistique
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Régulation des émotions chez les enfants autistes
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Le lien entre la sévérité de l’anxiété des parents et la réponse au traitement d’anxiété chez les adolescents avec de troubles du spectre autistique
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Connaissances sexuelles et victimisation chez les adultes atteints de troubles du spectre autistique
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Quels sont les facteurs liés aux visites aux urgences des personnes autistes?
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Approches de soutien professionnel dans les troubles du spectre de l’autisme
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Les expériences des adultes atteints d’autisme sans déficience intellectuelle en matière de services d’urgence
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Le rôle des processus familiaux positifs dans l’évolution des symptômes de l’autisme et des comportements inadaptés jusque dans l’âge adulte
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Différence de taux d’utilisation des services d’urgence entre les filles et femmes autistes et les garçons et hommes
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Facteurs prédictifs du recours aux services d’urgence chez les adolescents et les adultes vivant en famille avec un trouble du spectre de l’autisme
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Caractéristiques positives chez les jeunes ayant une déficience intellectuelle avec et sans autisme
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Une nouvelle ressource fait état de la santé des adultes ayant une déficience développementale en Ontario
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Définition de la crise dans les familles des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme
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SÉPARATION DES PARENTS ÉLEVANT DES ENFANTS AVEC UN TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME
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L’autonomisation et l’acceptation des parents influencent leur santé mentale
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L’expérience de la crise chez les familles d’individus ayant un trouble du spectre de l’autisme à tous les âges de la vie
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Une intervention par le théâtre et animée par des pairs améliore les compétences sociales des jeunes ayant un trouble du spectre de l’autisme
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anté mentale chez les jeunes ayant une déficience intellectuelle profonde
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