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Vidéo
Questions et réponses sur le vaccin COVID-19
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Boîte à outils
Prendre la voie du rétablissement à mesure que les restrictions liées à la pandémie de COVID-19 s’assouplissent : Quelques idées à l’intention des parents d’enfants et de jeunes autistes et/ou ayant une déficience intellectuelle
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Boîte à outils
Accéder aux services : pendant la pandémie de COVID-19 et à mesure que les restrictions s’assouplissent
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Boîte à outils
Nos frères et sœurs et le vaccin contre la COVID-19
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Infographie
Prestations fédérales et provinciales pendant la Covid-19
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Infographie
Conseils pour faire face à la COVID-19
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Boîte à outils
Soutenir les enfants et les adolescents atteints d’autisme et de déficience intellectuelle et leurs familles durant la COVID-19
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Résumé de recherche
Résumé de recherche: SINRA/INSAR 2023: Fonctionnement exécutif dans le développement de la petite enfance (< 48 mois)
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Résumé de recherche
Améliorer l’accès aux ressources en santé mentale dans les régions rurales et éloignées
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Boîte à outils
Guide d’évaluation de la santé des personnes ayant une déficience intellectuelle et développementale- Une ressource pour les médecins pour soutenir les patients avec IDD
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Aperçu
Collection sur les frères et sœurs
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Boîte à outils
Trousse à outils sur les droits des personnes handicapées
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Boîte à outils
Aides financières offertes aux étudiantes et étudiants handicapés de niveau postsecondaire, par province/territoire
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Vidéo
Devenir auto-représentant : perspectives et défis Webinaire
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Aperçu
Collection pour les adolescents
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Infographie
Consentement, capacité et prise de décision juridique
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