Aperçu

Collection sur les frères et sœurs

Sujets abordés dans cet article

AIDE Canada et ses partenaires ont compilé un aperçu des ressources sur les frères et sœurs pour la Journée d'appréciation des frères et sœurs !



Boîtes à outils et guides

 

Ce guide s’adresse aux adultes qui ont un frère ou une sœur handicapé(e) et qui souhaitent apprendre à entamer ou à gérer des conversations délicates sur l’avenir avec les membres de leur famille. Si vous êtes impliqué dans les soins ou le bien-être de votre frère ou sœur handicapé(e) – ou si vous pensez l’être à l’avenir – vous êtes au bon endroit. Ce guide vous fournira des informations, des conseils et des ressources pour avoir des discussions productives sur l’avenir avec votre famille.

 

Ce guide s’adresse aux adultes qui ont un frère ou une sœur handicapé(e) et qui souhaitent en savoir plus sur la santé mentale. Si vous prenez part aux soins ou au bien-être de votre frère ou sœur handicapé(e), ce guide vous fournira des informations et des ressources pour soutenir non seulement sa santé mentale, mais aussi la vôtre. À mesure que vous et les membres de votre famille vieillissez, il se peut que vous assumiez un rôle de soutien plus important dans la vie de votre frère ou de votre sœur handicapé(e). Dans cette optique, il se peut que vous ayez besoin de réponses à certaines questions concernant sa santé mentale. Ce guide vous aidera à déterminer quelles questions poser et où trouver des informations et un soutien supplémentaires.

 

Être aidant de personnes ayant une déficience intellectuelle et/ou de personnes ayant une déficience intellectuelle peut être à la fois gratifiant et stimulant. Cette boîte à outils est conçue pour fournir aux familles des stratégies pour aider les individus à gérer leurs besoins et à les équilibrer avec les besoins de leur proche. Il y a une section juste pour les frères et sœurs aidants ainsi que des activités pour vous permettre de faire des projets pour l’avenir.

 

Séminaires en ligne

 

Cette présentation se concentrera sur les soutiens dont disposent les familles pour parler de l’autisme avec leurs enfants qui sont les frères et sœurs d’un enfant handicapé. Nous discuterons de la façon d’aborder la conversation sur l’autisme, de la façon d’inclure les frères et sœurs et de leurs sentiments. La dernière partie du webinaire comprendra un panel de frères et sœurs qui expliqueront leurs expériences et seront disponibles pour répondre aux questions.

 

Infographies

 

Au cours des derniers mois de la pandémie de COVID-19, beaucoup d’entre nous qui ont des frères et sœurs handicapés se sont sentis inquiets, stressés et coupables (voir notre infographie ici). La routine et les activités de nos frères et sœurs handicapés ont été perturbées, ils n’ont pas pu rendre visite à leur famille et à leurs amis, ils ont peur de tomber malades et nous sommes inquiets car ils n’ont pas été en mesure de comprendre toutes les restrictions actuelles en matière de santé publique.

 

Recherches, articles et études

 

Les chercheurs ont interrogé des mères ayant au moins un enfant neurotypique et un enfant autiste, ainsi que des mères dont les enfants n’ont pas reçu de diagnostic d’autisme. Les questionnaires portaient sur l’adaptation psychologique des frères et sœurs, le phénotype élargi (PE) d’autisme chez les frères et sœurs, la qualité des relations fraternelles, les symptômes dépressifs chez la mère et les répercussions de la présence d’un enfant autiste dans une famille.

 

Cette étude a examiné les perspectives des frères et sœurs jeunes et adultes de personnes autistes. Des questionnaires administrés et des entretiens ont été menés pour explorer les éléments de cette relation entre frères et sœurs.

Cet article résume une étude qui a révélé que certaines familles ont plusieurs enfants autistes. Les chercheurs suggèrent un lien génétique avec l’autisme. L’expérience d’avoir plus d’un enfant autiste peut être complexe car les expériences et les besoins de chaque personne autiste sont uniques. (Contenu en anglais)

 

 

Photo par NONRESIDENT sur Unsplash

Étape du parcours dans cet article
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Mots-clés bien-être et satisfaction de la vie , community inclusion , COVID-19 , Forces des personnes autistes , friendship , gestion des transitions quotidiennes , incapacités développementales , orientation dans les programmes et les services , Partout au Canada , planifier l'avenir , Siblings , solitude , vieillissement