Cours
Soutenir les personnes travaillant avec de jeunes enfants ayant des besoins spéciaux dans les régions rurales et éloignées – Module 2
Il s'agit du deuxième module de « Soutenir les personnes travaillant avec de jeunes enfants ayant des besoins spéciaux dans les régions rurales et éloignées», un cours de six modules destiné aux personnes des régions rurales et éloignées du nord du Canada qui travaillent avec des enfants qui ont des besoins spéciaux.
Ce module aborde les points suivants :
- Les étapes du développement typique de l’enfant, y compris le développement du cerveau,
- Certaines similitudes et différences entre l’autisme et d’autres anomalies, et
- Certains signes et caractéristiques généraux des troubles du spectre autistique.
Photo par Jessica Ticozzelli sur Pexels
Étape du parcours dans cet article
