Cours
Soutenir les personnes travaillant avec de jeunes enfants ayant des besoins spéciaux dans les zones rurales et éloignées – Module 3 : De la théorie à la pratique : Utiliser les objectifs des thérapeutes d’une manière adaptée à la culture
Il s'agit du troisième module de « Soutenir les personnes travaillant avec de jeunes enfants ayant des besoins spéciaux dans les régions rurales et éloignées», un cours de six modules destiné aux personnes des régions rurales et éloignées du nord du Canada qui travaillent avec des enfants qui ont des besoins spéciaux.
Ce module aidera les apprenants à :
- Comprendre les processus de soins et de soutien,
- Savoir comment interpréter les objectifs des plans de programme individuels (IPP), et
- Être capable de travailler à l’atteinte des objectifs dans les routines quotidiennes.
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Étape du parcours dans cet article
